１在常用的書口作索引處理

２重要部份很長的時候，在該行的上面做括狐記號比用劃線來得好

３查閱辭典前應預想單字的意義

４有需要速讀的書，最好由後面讀起

５劃線應在第二次閱讀的時再做

６已經讀過的參考書可以堆積起來

７發生倦怠感時，不艦以童話來調劑一下

８小型筆記本以打開的兩面為單元、比較容易使用、整理

９有效利用錄音機，睡覺時也可進行學習

10筆記本應只用右邊，左邊最好留白

11注意文章中「感之」，「換言之」的關鍵部份

12將題庫當一種競賽，對學習產生興趣

13題庫應根據學習甫畫重新編排

14使用兩本題庫，可消除對不擅長科目的恐懼感

15卡片應將一個事項分類幾項

16卡片應做不同的排列，以擴大記憶網

17用彩色卡片處理資料，有心理學上的根據

18計畫表應用鉛筆書寫

19錄音機可以做為獲取知識的利器

20辭典應用在書寫，而不是閱讀時

21經常重讀目錄，可掌握全書的邏輯過程

22筆記本應貼索引，並寫上摘要

23背誦時使用描圖紙效果最好

24利用電視或廣播學習語，應配合其它功能使用

25在參考書上塗鴨的意義