聖惠的家庭作業好像永遠都做不完，當8-9點回家檢查功課，得到的結果總是這理未訂正好，那裡未寫完或漏了什麼!....。直到9點時，瞌睡蟲會來邀請她一起上床睡覺，未做完的功課總需要隔天早上起來繼續奮鬥，所以，每當送她去學校時，總是告訴我：「好想再睡ㄡ」「真懷念睡到6點的日子」…，每次聽到這個話真的很想再她回家睡覺，「睡飽」為什麼這麼難?

 聖惠的家庭作業，常常為交差而草草了事，遇到不會的地方就空下來，懶得查字典或仔細閱讀老師發的講義，總希望問媽媽或阿嬤，如果，可以像老師一樣再教聖惠一次就好了，但是沒辦法。由於晚上我並不在家，必須養成聖惠自修及自己找答案的能力。或者上安親班也是很好的選擇。

 今天早上，我向聖惠提出上安親班的建議，因為，她做家庭作業的情況我已經無法接受，需要交由安親班老師或聘請家庭教師才能改善吧！

 聖惠極力反對上安親班，問我為什麼要管她這個、管她那個，可不可以不要管，還要我提出10個理由為什麼要在8點前完成家庭作業。所以，我簡單的提出幾點為什麼要在8點前完成家庭作業：

 1.時間規劃：做家庭作業可以幫助孩子鞏固新學的知識，提高他們學習、研究及管理時間等能力，自小養成愛學習的好習慣，同時也有利於培養獨立性和責任心。

 2.訓練專註：限定時間內完成家庭作業，是讓你學習專注，在學校專心上課，回家做家庭作業就是學生在學校功課的延伸。這意味著要通過課外的練習和應用已有知識增進對學過的知識的理解。

 當7點完成家庭作業後，你才有時間作更多事：

 3.加強閱讀：依目前你懂得生活常識真的太少了，必須要透過閱讀才能獲得更多的知識，以及對你的寫作也會有很大的幫助。

 4.數學練習：張老師給的數學四則運算要多練習。

 5.使用電腦：收信、發信、查資料、練習英文 (聽英文新聞廣播，有文字及影音的)、學習台語(有光碟，可以慢慢練習)。

 6.家人通話：與新加坡做視訊（讓家人看看你，報告你在台灣的學習狀況）。

 7.功課預習：如果隔天的功課都確確實實做好預習，上課時你會比較能聽懂，等到做複習功課時相對輕鬆了，可以有事半功倍的效果。

 8.複習考試：這是我規定的家庭考試，也是為了要協助你做預習的功課。

 9.練習書法：家裡很多字帖，只是你一直沒時間練習。

 10.      畫畫課程：每週四到社區大學上色鉛筆的課程需要到晚上10點，如果天還要早起做作業，太辛苦了。

 11.      書包整理：準備隔天上課用的物品、便當、水壺、襪子、手帕…。

 12.      整理房間：每一種東西都要歸定位，就不會發生丟掉或找不到的情況，而且，環境乾淨了，健康及精神也會好一些。

 " style="color:#666699;font-family:新細明體">有關家庭作業的十個建議：

 1.與老師保持聯繫，瞭解家庭作業的數量，以及孩子所交作業的品質。

 2.設置一張時間表，包括開始和結束的時間。不要把時間安排在快要上床的時候，因為那時孩子可能已經睏倦了。週末的作業最好安排在星期六，不要等到週日晚上再寫。

 3.鼓勵孩子把家庭作業分成“自己可以獨立完成的”和“需要幫助的”。家長應該只幫助做好孩子不能獨立做的那部分，例如聽寫等。這是在培養孩子的責任心和獨立性。

 4.給孩子定個規矩，在完成作業之前不許看電視或玩耍。

 5.為孩子提供一個好的學習環境，比如光線明亮，環境安靜，有利於孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛健康。

 6.對孩子完成作業好的情況要及時表揚，注意表揚要具體、直接。

 7.當孩子正在做家庭作業時，家長最好離開這個房間，讓孩子獨處，要讓他養成獨立思考的習慣。

 8.當孩子的作業寫完了，不要輕易給孩子改正錯誤，那樣不會讓他有深刻印象。讓孩子自己檢查，如果錯了自己負責。

 9.可以幫助孩子組織一個學習小組，幾個同學一起學習，有利於孩子進步。

 10.允許孩子在寫作業過程中有片刻休息時間，如喝喝水、上廁所等。